老师的“新型冷暴力”，父母不知道，孩子不敢说

#上学时，你遭遇过哪些奇葩的体罚#

我们现在很多老师是不懂孩子，他们喜欢的就是乖巧听话的孩子，而对于调皮捣蛋、爱折腾的孩子，往往会被老师贴上多动症，甚至是打上问题儿童的标签。而往往调皮捣蛋的孩子，反而更聪明，综合能力更好，仅仅是在学习和成绩上没有体现而已。

校园里的“新型冷暴力”你知道吗？这种“冷暴力”给孩子造成的心理创伤会有多大？而且很多父母并不知道，孩子回家也不敢说！为什么不敢说？因为他自己认为自己犯了错，而父母并不一定理解，说出来估计还要增加“家庭暴力”！

给大家分享两个我身边的案例，一个是幼儿园，一个是小学阶段。

1、儿子不愿意上幼儿园

前两天和一个幼儿园家长交流，她说自己孩子不愿意去上幼儿园了。

我问她：原因知道吗？她的回答是：之前只是发现孩子放学有情绪，不是很开心，问他原因，他自己也不说，感觉可能小孩子的情绪问题，也就没有太在意，但是最近两天出现了不想去上学的问题，经过追问才得知，孩子学校里老师和小朋友都不跟自己玩，更为严重的是老师竟然当着所有小朋友的面说，不要其让小朋友跟我们家小朋友玩。

我继续追问：肯定有原因，之前有发生过什么事情吗？

她回答：她儿子确实有些调皮，经常不听老师的管教，有时候也会跟其他小朋友起争执，老师感觉这孩子不听话，经常给自己找麻烦，所以就让所有小朋友都离她孩子远点，她儿子在幼儿园就这样被孤立了。

老师喜欢乖孩子并没有错，但是采取这种冷暴力形式，对孩子尤其是幼儿段孩子内心的伤害有可能是一辈子的事。如果你选择了教育行业，那么就应该有最基本的师德。孩子都是天使，或许他有些问题，如果老师能够正确地引导，耐心地交流，你就拯救了孩子的一生。

2、他成为了全班的笑话

我之前去一所小学给五年级的孩子上课，上课中一个孩子引起了我的注意，这个孩子在教室里无视上课，经常起身走来走去，因为坐在最后一个位置，所以偶尔还要出去散个步。班主任跟我说：不用管他，他就这样。

我的第一感觉是这孩子到底经历了什么？他这样做的目的是什么？

下课期间，他又做了一件让大家哭笑不得的事情，在讲台前大喊一声，然后摔倒在地上，所有同学和老师都围了过去，看着他很痛苦的表情，我以为摔伤了呢，结果他瞬间做了一个鬼脸，哈哈大笑。班主任瞬间变脸，告诉所有学生，不要管他，不要和他一起玩。当着这么多同学的面，直接说这孩子脑子有问题。

后面上完课，我了解到，这个孩子就是很多老师眼中的“问题儿童”，从小学一年级开始就经常“打别人”，因为经常扰乱课堂，被老师孤立，很多同学也不愿意和他玩。

我和这个孩子交流了一下，发现这个孩子智力并没有问题，只是他不清楚如何和别人相处，所谓的“扮丑”、“傻笑”、“打同学”也只是为了引起别人的关注，如果在他还小的时候，有位老师耐心地告诉他，和同学应该怎样相处，打招呼和打人的区别，也许他就不会越来越严重，也许就不会有后期的有意扰乱课堂，打人，骂人。

他的内心深处，只是想要一个存在感，而这一切在学校他根本得不到，如果父母也不懂他，那么他的一生将会受到深远的影响。

以上是我经历的两个孩子的经历，他们正是校园“冷暴力”的受害者，而校园中这仅仅是其中的一种。

老师的“恐吓、威胁”孩子在学校里，难免会出现不适当的言论和行为。

如果这个时候一些懂孩子，有修养的老师，他会借助专业知识来引导和教育孩子，但是也会有一些老师会采用威胁恐吓的方式来简单粗暴的处理孩子发声的问题。

第一句，如果我是孩子。

第二句话，如果是我的孩子。

你会怎样工作，怎样对待学生，都值得我们深思！

家长应该怎么做首先，作为家长要及时发现孩子的情绪上的波动，和孩子建立良好的沟通关系。

一旦发现问题及时和老师沟通，协助老师一起帮助孩子改变和成长！

家长要多学习，多观察，多思考，育儿本身就是需要多用心。要学会倾听孩子，和孩子交朋友，给孩子无条件的爱！